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庆风小学张丽
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《什么是周长》一课,对学生是否能正确测量、读数要求很高,所以针对量错线段的问题:在教学时就要向学生强调测量时一定要将尺子的 0 刻度读准被测量物体的左端,尺子与被测物体边缘 (紧贴) 或 ( 平行),保证读数的准确。

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