本帖最后由 顺德一中附小 于 2013-10-11 16:47 编辑

在活动二环节：同学们想想，如果每个圆都这样来测量它的周长，方便吗？

预测：不方便，有些圆不能测量。

小结：看来我们有必要找到一个更简便、更科学的方法解决这个问题。

张老师很好理解了教材的意图，把圆纸片当作圆镜，已经不方便了，会产生较大的误差，如果是真实的物体，更不好操作，有利于下一个探究教学环节的进行。波波