[容桂振华小学发表于2013-9-2411:26](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=10022&ptid=1997)

老师创设了一个动手做的 情境，让学生在操作活动中感受由化曲为直的过程，提高了学生的动手能力。 ...

我也很同意，在操作中让学生领悟数学知识，学生会理解得更透切。（顺德伦教培小 周淑梅）