黄老师对量感的的解读十分深刻，课程的设计无不体现对学生量感的培养。量感源自于生活，又应用于生活。本节课通过小组合作、让学生经历了观察、交流，帮助学生感知量感

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杨艳秋

黄老师对量感的的解读十分深刻，课程的设计无不体现对学生量感的培养。量感源自于生活，又应用于生活。本节课通过小组合作、让学生经历了观察、交流，帮助学生感知量感

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