观看了张老师的第三次试讲视频之后，加之仔细琢磨第四稿，其中在类比出圆的周长与直径之间的关系上，首先是回忆以前学过的哪些可以求周长的图形，然后让学生找出哪个跟圆更像，这个问题 比较模糊，而且在得出其二者像之后，张老师是用了两个独立分开的图形，大小接近，但是实际上哪方面上的像可以帮助我们得到圆与直径之间的关系呢？幸福小学 —— 林