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平淡的幸福
平淡的幸福

张老师了解小学生的好奇心、观察能力都很强,所以在孩子眼中都是新鲜的、可发现的、可创造的源泉。张老师的导课中是孩子对已有经验进行交流的过程,这个过程无形的促使学生形成新的经验。

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