《圆的面积》一课，从学生喜爱的动画画面引入新知，既联系了生活实际，又激发学生的学习兴趣，提高学生学习新知的积极性。新课的探究，学生经历了猜想、实验验证、分析、归纳总结的科学探究方法，突出了活动主题 —— 学会学习发展量感。