本单元是在学生学习了长度单位厘米的基础上，进一步学习米的长度单位。在教学过程中，通过引导学生总结米、厘米之间的关系，具体出长度单位 “米”。1 米有多长》内容的学习不仅要求学生掌握米和厘米的换算关系，更重要的是要让学生通过大量的测量或实践活动，体验 1 米的实际长度，建立对 1 米长度的感性认识，促进学生形成估测意识、提高估测能力，从而发展量感、深化量感。