张老师的板书设计得非常出彩，有猜测，有验证，有结果对比。最后再总结公式。一目了然，清清楚楚。学生也非常能理解。（幸福小学罗小萌）

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张老师的板书设计得非常出彩，有猜测，有验证，有结果对比。最后再总结公式。一目了然，清清楚楚。学生也非常能理解。

（幸福小学罗小萌）

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