张老师在培养学生阅读数学史上做的很好，值得我学习。让学生多了解数学发展的历史知识，对培养学生学习的兴趣和学生的情感教育有很大的好处。很多时候，自己的教学中忽略了这点。这就是自己教学中的一个缺憾。（王）