靠墙用篱笆围蔬菜园的那个问题串的教学，出示的比较陡，学生要探索出两种情况可能会花费比较多的经历和时间，或者说老师要做很多铺垫和指点，最终学生也不一定能够知其一还知其二，知其然还知其所以然，导致课堂上效率不高，需要改进。