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花都笑了
花都笑了

任老师在主题解读中让我知道了什么是量感。在我们小学阶段,我们要培养学生数学能力的四个方面即培养学生的数学运算能力、培养学生的逻辑思维能力、发展学生的空间想象能力、运用所学知识解决实际问题的能力。 无论哪一个方面都离不开数学量感的培养,小学阶段是学生感受数量、形成量感的重要时期,因此,培养学生的量感对于数学教学至关重要。我们今后在教学中多注意培养学生的量感。

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