看完第三次试讲的视频，学生学习效果较好，学生通过推理验证、动手操作、自主探究、小组合作等，并在教师的引导探索下都掌握了本节课的教学重点，较好地突破难点。我深切的感受到以学生为主体的本质就是激发和唤醒学生学习的兴趣与思考。（顺德伦教培教小学 陈少梅）