[容山小学张丽雪发表于2013-10-110:57](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=12711&ptid=1997)
活动四:认真阅读,自学理解 1、还想了解更多的知识吗?请同学们仔细阅读屏幕上的资料,说说你知道了什么。 ...我认为当学生了解圆周率之后,立刻讲解字母表示形式,C÷D=π。让学生明白,正是在圆中有这样的秘密,所以求圆周长有更简单的方法,用圆周率去乘直径。这样的好处既可以呼应圆镜周长的计算,还可以得出圆周长的计算公式 C=πd。(伦教培小 涂芳方)