本节课无论是对面积含义的理解还是让学生用不同的面积单位测量比较面积的大小时杨老师都给予学生充分的探究时间，让学生自己通过观察、摸一摸、拼一拼等活动进行学习和研究，加深学生对建立面积单位统一的重要性。