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liwanqi1997
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李老师的教学设计充分体现了教中有学,学中有教,即所谓"教学相长"。在教学活动中要引导学生自觉地、主动地、积极地参与其中,把它作为自己的发展方式,自主地、生动活泼地发展自我,促使受教育者成为教育的主体、发展的主体。李老师这节课设计合理,做到了理论与生活的相统一。

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