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Houyh3366
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本节课涉及学生对时间的直观感受,把量从静态、动态、质态进行区分,静态是能用工具进行直接测量的,比如长度、面积,而动态和质态则需要间接工具来测量,比如速度、温度、质量、密度,时间就属于动态的量,因此本节课是从时间这个动态的量来建立学生的量感。

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VERSION: 027737b · 7ms · UTC 06:58 · PVG 14:58 · LAX 23:58 · JFK 02:58
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