萌萌小胖子

教学设计新颖独特，而且第三稿更能帮助学生建立量感，继续加油。

特别喜欢贾老师的教学设计，里面增加了大量学生动手操作的过程，让学生在实践中获得新知识！向你学习

贾老师第二稿教学设计增加了用超清粘土或橡皮泥一类的物质，让学生自己取合适的两制作小方块，增加了学生的动手操作环节，这个环节也充分发展了学生的量感。如果一立方米也可以通过这种简易的学具让学生操作感知就更好了。

贾老师对本节课的教材进行了全面的对比分析，对量感进行了解读，教学设计也很细致。值得我们学习。孩子们在生活中可以想到用苹果作为体积单位吗？