胡玉姣

本节课给合生活实际，经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点，观察角度的变化而改变，并能利用所学的知识解释生活中的一些现象

本节课通过照片上物体的变化来判断拍摄地点，通过上述观察、想象、判断与推理活动充分调动了学生兴趣，最终设计成利用学生已有的空间模型，独立去辨别判断，发展了学生空间观念。

教材呈现的所有图片都是二维的平面图，学生思考时要经历一个看二维，想三维，再回到二维辨别的过程，在这个过程中学生的体验是非常重要的

本课属于在二维空间确定点，需要方向和距离的结合。

本课是从不同的空间角度去观察物体，混合式教学方式更加有利于学生发展空间思维能力。

微课视频的 3d 场景动态变化，能让学生更加直观的感受和体验观察角度的变化引起的视觉感受上物体形状与距离的变化。