可以让孩子课前多观察周边物体，累积生活经验，使我们的教学不至与生活脱节。

1 立方米不好感知，通过实际操作搭建 1 立方米的空间，再通过实践发现 1 立方米可以容纳 6 个小朋友，真实的在学生心中建立体积单位概念，发展学生的量感。

在生活感知这一环节，帮助学生建立了各个单位清晰而鲜活的表象，感受不同测量单位大小，在学生心中建立体积单位概念。