管管

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新世纪小学数学论坛 第 4857 号会员,加入于 2021-03-17 10:06:29 +08:00
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通过观察小蚂蚁围着树叶爬了一周,感知周长的实际意义。学生经历了观察,思考,动手操作的活动。教学设计与生活紧密联系,激发了学生学习的兴趣,体现了教师对学生教学的引领,促进。

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