王老师的教学设计，注重问题设计，且环环相扣，通过问题引领，充分调动孩子说、探究………。 小组合作的学习方式，让每个孩子都有机会参与课堂，让学习真正发生。 在合作中突破了什么是面积，如何测量面积？