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沙老师重视学生的学习过程,在充分的动手操作活动中,理解 “面积单位” 这一概念,并且能够激活学生已有的知识经验。

老师精心设计了每一个环节,让学生亲自体会到面积单位之间换算的必要性,学生大胆猜测,动手操作,使学生在动手中学习新的知识。。

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