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【2021 春】吉林长春 小学数学周莹名师工作室 吴铁英 二上《课桌有多长》
本课每项活动的设计都从学生认知出发,深入浅出,让学生充分理解统一度量单位的必要性。活动生动自然,对于 1cm 的表象建立充分,形成量感。构建了数学直观模型。
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