 | 王星荣666新世纪小学数学论坛 第 5174 号会员，加入于 2021-03-22 16:31:05 +08:0010  0  0  |
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李老师的课堂教态自然、语速适当、语言也亲切，板书非常合理。对于良好教师基本功的养成，老师还是下了功夫的。这节课的教学目的明确，教学设计和思路还是比较清晰。从教师的教学方法看，学生的学法形式丰富多样，有观察、估测、测量验证、合作交流。整节课用了大量的估一估、量一量、说一说、认一认、猜一猜、想一想的学习方法
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