王丽敏

段老师本节课在教面积单位之前复习了长度单位，在后来的学习和练习中又让学生巩固长度单位，加深了长度单位和面积单位不同的印象和理解。以具体感知为基础，通过简单推理和计算得出的结论，不仅发展了学生的思维，而且使他们对得出的结论留下较为深刻的印象，更深深认识到数学知识的价值，体会到数学与生活的关系，循序渐进，逐步深入，不知不觉中形成量感。