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王老师教态亲切自然,使用儿童化的语言,遵循知识来源于生活又服务于生活的原则。 从学生已有的生活经验出发联系实际,注意通过直观帮助学生获得感性认识,根据学生实际和教材内容,选用的主要教学方式方法是直观演示为主。引导学生亲自操作、观察思维、自学讨论、自主探索,合作交流等多种方法有机配合使用抓住每一个学生的心往往对整节课的成功与否起到十分重要的作用。

王老师在教学面积这节课时,导课部分从学生熟悉的比较开始,逐步深入引入面积教学。并且与周长部分进行类比,在类比方法的同时,还区分出了两者的关系,非常棒的一节课

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