气泡可乐新世纪小学数学论坛 第 8151 号会员,加入于 2021-08-31 13:10:52 +08:009 99 95 |
3年前 回复了 庞丽娜 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 秋】 辽宁大连基地 庞丽娜 2 上 《1 米有多长》 |
量感的培养是一个长期的经验积累的过程。本节课庞老师 通过多种实践活动,让学生在观察、想象、操作、比较、表达等学习过程中,通过三个活动,逐步让学生体会 1 米的实际意义,逐步深入体会横向 1 米的长度、纵向 1 米长度,还可以曲向 1 米的长度,通过各种的测量活动,逐步积累学生的实践经验。这些设计精彩巧妙,充分考虑学生的特点,由浅入深,有效地提高学生的直观体验。