新世纪小学数学论坛  ›   ›  全部回复
回复总数  10

本节课老师抓住重难点,由浅入深引导学生学习搭配的过程,教学环节完整,有趣。值得我们学习借鉴。

老师注重以学生为主体,课堂上围绕教学目标,实施情景教学等教学方法,引导学生发现问题并解决。教学效果非常好。

老师的课准备充分,上课环节齐全。在教学中,联系学生的生活实际,通过如何搭配服装,营养配餐,去动物园让学生在活动的过程中学会搭配。老师由浅入深带动学生会用字母记录搭配的过程。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   0 人在线   最高记录 0   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: · 43ms · UTC 13:47 · PVG 21:47 · LAX 06:47 · JFK 09:47
♥ Do have faith in what you're doing.