冯老师的课堂致力于培养学生用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感悟，用自己的头脑去判断，用自己的语言去描述。

冯老师的课堂教学不仅仅是传授知识，更注重是着眼于学生的发展，学生课堂很有兴趣，有愉悦感。

学生在回答问题时老师给与学生充分的评价，具有亲和力，课堂气氛宽松。

冯老师在练习时激发了学生浓厚的学习兴趣，采用任一任、画一画等活动拓宽学生对面积的感性认识。

探索发现学习过程中，冯教师，变重讲轻练为边讲边练，让学生动手、动脑、动口，多种感官参加学习数学知识的活动