本节课充分体现了 “以学生为本” 的教学理念，教学活动建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，激发了学生的学习积极性，学生真正成为学习的主人。

本节课马老师为学生提供了自主探究、主动获取知识的时间和空间，为学生创造了独立思考、相互交流的机会，学生的思维在平等交流的碰撞中得到了提升，促进了学生的深度学习，发展了学生的核心素养！