在解决问题的过程中将统一单位这个知识点包含在其中，使学生在解决问题的同时，进一步巩固计量单位间进率的相关知识，通过较大难度的练习培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。让学生独立思考后再交流有利于培养学生自主探究的能力。

本节课是在学生掌握了 “体积单位间的及率” 这部分知识后的巩固练习课。本节课综合了学生前一节课的知识，安排了不同类型的练习题。

新课的教学引导学生从猜想开始，根据已掌握的相邻长度单位间的进率为 10，相邻面积单位间的进率为 100，猜想相邻体积单位间的进率。引导学生联系面积单位间的进率的研究方法展开探究，验证猜想。