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教学目标明确,思路清晰,符合教学内容实际,符合学生实际,有效地调动了孩子们的学习兴趣,促使他们想学、爱学、乐学,教学效率高。

教学设计合理,三个场景符合学生认知心理,层层深入的探究过程,激发了学生的兴趣,体现了数学和生活之间的联系,值得学习借鉴。

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