新世纪小学数学论坛  ›  想退休  ›  全部回复
回复总数  10

教学设计通过动手实践操作,小组合作交流,让学生积极思考,自主探索,领悟长方形面积的本质,推导出长方形和正方形的面积计算公式,发展学生的观察能力以及空间想象能力,还培养了学生学习兴趣与合作意识。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   0 人在线   最高记录 0   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: · 13ms · UTC 08:06 · PVG 16:06 · LAX 01:06 · JFK 04:06
♥ Do have faith in what you're doing.