张利英

张利英

新世纪小学数学论坛 第 7958 号会员,加入于 2021-08-30 09:16:00 +08:00
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本节课是学生在测量中首先从 “厘米” 引发的对测量的理解,包括对为什么测量,用什么测量,怎样测量和如何记录等都有一定的掌握,并在头脑中建立起最初的长度单位 ——“厘米” 的空间概念,使学生能够自己估计出一定的长度,经历由知到识 、不断明晰的过程 。

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