2年前 回复了 fengdao_ 创建的主题› 展示大赛-2022 › 【2022 春】山西孝义基地示范校 武爱婷 4 下《字母表示数》 |
本节课老师利用学生身边的素材把数学知识抽象化、符号化,利用儿歌导入,符合小学生的特点,激发了学习兴趣,在课堂上安排了学生自学简写规则,运用中加强理解与认识,在不断的自主学习和反思中,深化对字母表示数意义的理解。在整节课的教学中,学生变被动为主动,充分发挥学生的主动性。
3年前 回复了 fengdao_ 创建的主题› 展示大赛-2022 › 【2022 春】山西孝义基地示范校 武爱婷 4 下《字母表示数》 |
< 用字母表示数 & gt; 这节课对于学生来说是学生的认知、思维有具体到抽象的一次飞跃,吴老师能从学生喜欢的、已知的、熟悉的现实生活入手,在特定的环境下感知了用字母表示数的实际意义,提高了学生符号感,以及抽象概括能力。