姜禹熙

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新世纪小学数学论坛 第 617 号会员,加入于 2020-11-11 19:31:09 +08:00
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姜禹熙 的最新回复

姜老师通过简洁、有效的板书,让学生更容易理解,思路清晰

姜老师团队对混合式学习进行前期文献学习,并对本节课如何运用微课 3.0 进行摸索,这种研究的态度值得学习

姜老师将新世纪小学数学 3.0 微课融入到课堂教学中,里面的动画情境,生动活泼,学生喜闻乐见,较好地突出了重点,突破了难点

姜老师在设计前进行了精心的调研,充分在学情基础上开展混合式学习,值得我学习

姜老师的混合运算方法让学生更准确的计算混

姜老师,教学设计思路清晰,教学实施能以例引发学生思考讨论,引导学生积极参与课堂教学、课堂教学基本上能体现三维目标,较好达到教学目的。

姜老师,教学设计思路清晰,教学实施能以例引发学生思考讨论,引导学生积极参与课堂教学、课堂教学基本上能体现三维目标,较好达到教学目的。

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姜老师借助直观图表示乘加的实际问题的数量关系,发展学生分析和解决问题的能力,值得学习


耐性十足,解题思路明了易懂,文版清晰

姜老师通过简洁、有效的板书,帮助学生形成了知识体系,并助使学生易于理解,值得借鉴

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