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【2021 秋】山西运城稷山城区中心校数学名师工作室 吴玉梅 三上 《什么是周长》
吴老师能从孩子们熟悉的描边画线开始一步步渗透一周的意义,既能调动学生学习的兴趣,又能唤起学生已有的生活经验,让学生经历周长概念的形成过程,从而培养量感。
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