周雨涵

纪康利老师这节课充分考虑到了学生的已有知识经验，以学生为中心，关注学生的发展，目标明确，讲解清晰，符合学生特点，让孩子在枯燥的数学学习中找到学习数学的乐趣

单位换算十分重要，通过摸一摸、看一看、估一估、量一量活动，帮助学生建立直观感受，让学生在真实情境中去学习，联系实际生活，让学生掌握知识

本节课主要培养学生由估算进入到实际的准确值的计算，让学生感受到估算的意义，明白估算在生活实际当中运用的十分广泛。单位换算是难点，一定让学生真实的感受 1 厘米，一分米，一米具体有多长。

纪康利老师的这节课特别注重孩子的体验性。只有通过直观的描述才能让学生记忆更加的深刻。数学离不开生活，特别是对于低年级的学生来说，直观的体验性更加重要。

本节课是单位的换算，是一个难点。许多学生在厘米与米之间的单位换算出现错误。纪康利老师的这节课特别注重孩子的实际操作感受性，让学生实际去感受一米有多长，增加了体验性，加深了对数学的理解。

纪康利老师的这节课从估算导入，培养了学生的估算能力，现在许多学生都不会估算，所以这节课从小就培养了孩子的估算意识，非常好。并且教学设计非常的紧凑，谜语引入课，引发孩子的学习兴趣。本节课学习目标明确，具有很强的实际操作性。