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本节课冯老师通过观察、操作等活动让学生体会面积与生活的密切联系。经历比较两个图形面积大小的过程,激发学生进一步学习和探索数学的兴趣,且活动过程中面面俱到,考虑到学生各方面的需求,是非常好的一节课。

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