通过让学生自己动手去测量以及比一比等活动充分发挥学生的主动性，让学生积极参与到课堂中，调动学生学习的积极性。

老师让学生经历测量单位发生发展过程，让学生感受面积单位，从而加深学生对面积单位大小的感知，发展学生的度量意识。