郝老师这节课教学程序安排科学合理，衔接自然，符合学生认知规律，从学生出发，把课堂还给学生，让学生在实际操作中学习数学

纪老师这节课目标明确，从引导学生入手，重难点突出，让学生自己从实际生活中理解计量单位，让学生从中感受到学习数学的乐趣和意义

纪老师这节课充分考虑到了学生的已有知识经验，关注学生的发展，目标明确，讲解清晰，符合学生特点，让孩子在枯燥的数学学习中找到学习数学的乐趣

郝老师的这节课让学生在自己动手操作的过程中，自主探索让学生在活动中掌握知识，增强了学生学习的趣味性