卢媚

本课设置测量赛道这样的情景，让学生体会到度量的意义，可以选择工具去测量物体的周长，不同工具的选择，对比测量结果，初步感受度量工具和方法引起的误差以及理解统一度量单位的必要性，发展了学生量感。