赵老师这节课关注到学生实践体验，引导学生自主深度学习。通过 “摆一摆，说一说”、“画一画，说一说”、“举一反三，拓展搭配”、“活学活用，创设搭配” 活动，让学生亲自动手感受给冰墩墩搭配帽子和裤子，在操作中理解搭配的意义，经历搭配的基本方法，感觉搭配的基本原理，然后进行提炼、交流和讨论，并进行灵活运用。把课堂完完全全交给了学生，真正做到了深度学习。

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