华晋朱若愚

李老师通过各种教学活动让学生逐步建立正确的概念，课程设计通过估量测量活动，提高了学生的估测能力。

有趣的推理能让孩子有序有理正确推理，培养孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。