刘志敏

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新世纪小学数学论坛 第 489 号会员,加入于 2020-11-11 11:06:07 +08:00
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老师教学环节的设计降低本节课难度,同时将课堂上有限的时间关注学生理解的难点,帮助学生认识到平均数的片面性、局限性。

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