么里小学张玉敏

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新世纪小学数学论坛 第 4778 号会员,加入于 2021-03-16 20:30:33 +08:00
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二稿对于一稿来说,增加了学生自主体验量感的活动,让学生在生活中可以用身体上的尺子去参照去估测,与生活紧密联系起来

导入环节,在问课桌有多高的时候,引导提问让学生感知米和厘米都不准确,需要更准确的单位,学生在感知中思考。体现了分米的必要性

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