冯老师这节课让学生动手操作，通过说，摸，量，比，数来初步感受面积这一概念，使得学生学习起来更轻松！并充分发挥学生在教学上的主体作用！在操作中激活学生的” 量感” 意识，在比一比这一环节中，通过尝试，探索，操作，交流体会方法的多样性！