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安老师联系实际，通过观察实践帮助学生获得感性认识。并根据学生实际和教材内容，采用了以直观演示为主的主要教学方式方法，引导学生观察思考、亲自操作、自主探索、合作交流等多种方法有机配合使用，较好地完成了本堂课的教学目标。创设有意义的学习情境，让学生在丰富的操作活动中学习数学，建立表象，理解概念。适时的因势利导，让学生探索发现，提高了教学质效。