shuxue123新世纪小学数学论坛 第 1892 号会员,加入于 2020-11-30 11:09:00 +08:009 98 25 |
3年前 回复了 Tia 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】吉林长春 小学数学周莹名师工作室 吴铁英 二上《课桌有多长》 |
课中认识尺子之后,小组合作测量课桌的长度,这个实际的长度,有助于帮助学生建立量感。
3年前 回复了 NA刘老师 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】吉林农安刘玉和名师工作室刘玉和 2 年下《1 分有多长》 |
以前教学中总是过于注重抽象的单位间的换算,学生往往不能掌握时分秒的实际意义。
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是的,量感不是 “背” 出来的,需要在体验性学习中生成。